L’Union Africaine recrute un Spécialiste des programmes et des projets (H/F), Bamako, Mali

L’Union Africaine recrute un Spécialiste des programmes et des projets (H/F), Bamako, Mali

Objet de l’emploi

Coordonner les principaux projets et activités d’ACALAN de certains organes et structures de travail, et associer les États membres et les parties prenantes concernées.

Principales fonctions

• Assurer une coordination efficace des activités de planification et de mise en œuvre à différents niveaux
• Contribution active à l’élaboration des stratégies, politiques, programmes et plans
• Fournir un soutien en liaison avec les États membres, les communautés économiques régionales (CER) et les autres parties prenantes sur les questions pertinentes
• Élaborer et élaborer des rapports, des budgets et des programmes de travail
• Gérer et superviser les employés placés sous sa supervision en ce qui concerne l’organisation et l’évaluation des résultats.
• Effectuer des analyses complexes et générer des rapports précis en temps voulu pour l’utilisation interne de l’Académie et de l’UA.
• Assurer la liaison avec les différents départements/directeurs/bureaux de la Commission à des fins de coordination et d’alignement
• Préparer des projets de budget conformément aux cadres pertinents.

Responsabilités spécifiques

Le responsable des programmes et des projets hors classe, sous la supervision du Secrétaire exécutif, a les responsabilités spécifiques suivantes. Il/elle doit:

• Élaborer des projets de programmes et des propositions de projet alignés sur le mandat de l’Académie
• Diriger et suivre le plan de mise en œuvre des programmes élaborés à partir du plan stratégique de l’Académie. S’engager également dans le suivi et l’évaluation des programmes.
• Établit des projets sur les programmes de formation et les activités de renforcement des capacités de l’ACALAN.
• Fournir un appui à l’élaboration d’une stratégie de mobilisation des ressources par la coordination avec les parties prenantes
• Élaborer des rapports, des propositions budgétaires et des programmes de travail relatifs au fonctionnement de l’Académie
• Appuyer la promotion des activités de l’Académie, y compris l’élaboration de dépliants, de directives et de fiches d’information, selon les besoins.
• Diriger la coordination technique et programmatique des activités de l’Académie
• Gérer les questions liées aux ressources humaines liées à l’exécution et à la gestion des programmes et des projets
• Planifier et guide sur les préparatifs logistiques requis lors de la mise en œuvre des activités
• Suivre et évaluer le personnel sous supervision directe.
• Assurer la liaison avec diverses institutions et parties prenantes pour assurer le suivi des propositions de programmes et de projets, des plans de travail ou de la mise en œuvre des programmes et des activités de projet dans le cadre du mandat de l’ACALAN.
• Prépare, participe et contrôle l’élaboration des rapports officiels d’ACALAN.
• Participe à l’élaboration des rapports annuels de l’ACALAN.
• S’acquitte de toute autre tâche qui peut être assignée.

Exigences universitaires et expérience pertinente

Le candidat doit être titulaire d’une maîtrise en pédagogie/sciences de l’éducation ou d’autres sciences sociales pertinentes avec une exigence minimale de sept (7) ans d’expérience professionnelle pertinente, dont trois (3) devraient être au niveau de la surveillance.
OU
Diplôme universitaire (licence) dans l’un quelconque des domaines susmentionnés, avec une exigence minimale de 10 (10) ans d’expérience professionnelle pertinente, dont trois (3) ans devraient être au niveau de la supervision.

Compétences requises

• Connaissance pratique de l’analyse et de l’élaboration des politiques et de la planification et de la gestion des programmes/projets.
• Excellentes compétences en matière de rédaction et d’établissement de rapports.
• Bonnes compétences en matière de communication et de négociation.
• Bonnes compétences en matière de planification et d’organisation.
• Compétences en matière de mobilisation des ressources
• Compétences en matière de gestion, y compris les compétences en matière de
• Compétences en recherche, documentation, plaidoyer et analyse de la politique sociale.
• Doit être informaticien.
• Aptitude à lancer et à promouvoir des approches collaboratives entre les différentes parties prenantes et partenaires, ainsi que des partenaires géographiquement et culturellement disparates.
• Capacité d’établir et de maintenir des partenariats et des relations de travail efficaces, tant à l’intérieur qu’à l’extérieur.
• Aptitude à travailler avec diverses nationalités multiculturelles ou dans un environnement multiculturel.
• Aptitude à élaborer et à déléguer des objectifs, des plans et des mesures de programme clairs, y compris des budgets, qui sont conformes aux stratégies convenues.
• Capacité d’élaborer un budget, des rapports d’activité, des plans de travail.
• Aptitude à utiliser efficacement les outils africains de suivi et d’évaluation.
• La maîtrise de l’une des langues de travail de l’UA (anglais, arabe, français, kiswahili, espagnol et portugais) et la maîtrise d’une autre langue de l’UA constituent un avantage supplémentaire.

Compétences du leadership

Compétences de base

Compétences fonctionnelles