Poste de mentor bénévole radio basé en Afrique, Amérique du Nord et Europe.

Radios Rurales Internationales est une organisation canadienne qui travaille depuis 1979 à utiliser le pouvoir de la radio pour répondre aux besoins des petit(e)s exploitant(e)s agricoles. Nous travaillons avec plus de 1 000 stations de radio situées dans plus de 40 pays africain, dans le but de lutter contre la pauvreté et l’insécurité alimentaire. Grâce aux ressources et à la formation de RRI, nos partenaires radiodiffuseurs(seuses) fournissent des informations pratiques, pertinentes et utiles à des dizaines de millions d’agriculteurs, y compris des agricultrices. Nous travaillons également avec un réseau de partenaires pour mettre en œuvre des projets radiophoniques qui répondent à des défis de développement spécifiques et aux besoins des communautés. Radios Rurales a des bureaux au Burkina Faso, en Éthiopie, au Ghana, au Kenya, au Mali, au Nigeria, en Tanzanie, au Sénégal et en Ouganda, et travaille en étroite collaboration avec un partenaire stratégique au Malawi.

À propos du cours en ligne du programme pour les agriculteurs

À partir d’octobre 2023, Radios Rurales Internationales offre un cours en ligne de 10 semaines sur la radio pour le développement, afin de soutenir les radiodiffuseurs(seuses) d’environ 140 stations en Afrique subsaharienne à produire des émissions de radio instructives, divertissantes et intéressantes pour leurs auditoires.

Nous recherchons des professionnel(le)s chevronné(e)s ayant une expérience de la production et de la programmation radiophoniques pour servir de mentors bénévoles. Les mentors apporteront un soutien “à distance” aux participant(e)s en examinant leur travail, en leur faisant des commentaires constructifs et des conseils par écrit.

Le cours se compose d’un certain nombre de différents modules que les apprenants devront compléter. Les thèmes d’apprentissage sont les suivants :

Comment identifier votre auditoire et ses besoins en termes d’informations et de communication.
Comment concevoir votre émission et les différents segments qu’elle doit inclure
Comment mener des recherches sur votre auditoire
Comment narrer des histoires
Comment discuter de l’égalité de genre
Comment recueillir les observations de l’auditoire
Comment réaliser une interview d’information

Au total, il y a 4 devoirs, sur lesquels les mentors sont invité(e)s à donner leur avis.

Chaque mentor sera associé(e) à un maximum de 3 stations. Nous prévoyons qu’il vous faudra quelques heures pour consulter le matériel de cours, afin de vous familiariser avec le cours et les devoirs, puis environ 4 à 5 heures par station pendant toute la durée du cours pour examiner les devoirs soumis. Les mentors fourniront des commentaires sur les travaux suivants :

Recherche d’audience et planification du contenu pour les questions importantes pour les agriculteurs (Date de soumission – 3 novembre);
Un exercice sur la narration et l’élaboration de questions d’entretien (date de soumission – 10 novembre);
Exercice sur l’interview d’information (date de remise – 24 novembre);
Travail final – feuille de route, exemple d’épisode avec transcription (date de remise – 8 décembre).

Nous fournirons aux mentors des informations pour les guider dans le type de commentaires à donner sur chaque travail.

Busisiwe (Busi) Ngcebetsha est l’une de nos facilitatrices en ligne depuis de nombreuses années et elle coordonne le cours en ligne de cette année. Elle informera les mentors des apprenants avec lesquel(le)s ils/ellles ont été jumelés et fournira aux mentors les informations nécessaires pour fournir des commentaires à propos des travaux. Elle rappellera également aux mentors les dates limites.

Si vous êtes intéressé(e), veuillez envoyer une manifestation d’intérêt et un bref Curriculum Vitae par courriel à Katie Burnham, la Gestionnaire du service de réseau radio, à l’adresse [email protected].

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