Entraide universitaire mondiale du Canada recherche un Agent principal de programme, Développement de programmes basé au Canada.

Entraide universitaire mondiale du Canada recherche un Agent principal de programme, Développement de programmes basé au Canada.

 

 

 

 

 

RESPONSABILITÉS

Sous la supervision du directeur, développement de programmes, l’agent principal de programmes, développement de programmes sera responsable de :

Conception de programme et élaboration de propositions

• Jouer un rôle actif pour diriger la conception et le développement participatifs de nouvelles initiatives de PP qui reflètent l’orientation stratégique de l’EUMC ;
• Mener des recherches sur les projets pertinents, le contexte et les organisations partenaires pour soutenir la conception de nouvelles initiatives de développement de programmes ;
• Diriger ou assister (si nécessaire) des consultations et des analyses locales à des fins d’élaboration de propositions ;
• Préparer et soumettre des propositions de projets (sollicitées et non sollicitées), des documents conceptuels et des expressions d’intérêts à divers donateurs ;
• Examiner les priorités et les exigences des donateurs et s’assurer que les demandes de financement sont conformes à ces exigences ;
• En collaboration avec les conseillers techniques, aider à articuler les approches stratégiques, les partenariats, les plans de gestion/dotation en personnel, le S&E, les budgets pour la conception des projets ;
• Évaluer la pertinence du personnel et des consultants potentiels, en faisant correspondre leurs compétences et leur expérience aux nouveaux besoins de programmation.

Tendances et opportunités des donateurs

• Se tient au courant des priorités de financement alignées sur la stratégie de diversification des donateurs de l’EUMC ;
• Suivre et partager des informations avec les collègues concernés sur les tendances et les priorités des donateurs ;
• Analyser et identifier les opportunités de financement pertinentes auprès de divers donateurs ;
• Contribuer aux recommandations go/no-go sur les nouvelles opportunités de DP ;
• En collaboration avec la direction de DP, assurer la liaison avec les bailleurs de fonds potentiels dans la conception et la présentation de nouvelles initiatives de programmation.

Appui à l’unité de développement du programme

• Aider à l’élaboration de fiches d’information, de présentations et d’autres documents de développement de programme au besoin ;
• Contribuer à l’établissement des priorités annuelles du service DP ;
• Contribuer au renforcement des capacités de l’équipe de PP et d’autres collègues au Canada et à l’étranger pour faire avancer notre programme de PP ;
• Promouvoir l’apprentissage et le partage des connaissances avec des collègues au Canada et à l’étranger pour atteindre nos objectifs de perfectionnement professionnel ;
• Participer aux réunions hebdomadaires de l’équipe de DP ;
• Participer au développement des outils PD et à la maintenance du PD Team Drive.

Environnement de travail

• Promouvoir et maintenir une culture organisationnelle qui fait progresser l’égalité des sexes, réduit les abus de pouvoir et les inégalités, et favorise la confiance, le respect et la sécurité.
• Créer un environnement de travail exempt d’exploitation, d’abus et de harcèlement sexuels (SEAH)
• Veiller à ce que des normes élevées de prévention et de mesures d’intervention pour SEAH soient en place conformément aux politiques de protection de l’EUMC et au code de conduite de l’EUMC.

Toute autre tâche assignée.

QUALIFICATIONS ET COMPÉTENCES

Langues

Parfaite maîtrise de l’anglais oral et écrit. La maîtrise du français est préférable. L’espagnol serait considéré comme un atout.

Éducation

• Baccalauréat dans un domaine connexe (sciences sociales, développement international)
• Maîtrise dans un domaine connexe (atout).

Compétences et l’expérience:

• 5 ans d’expérience pertinente dans le développement et/ou la gestion de projets et de programmes de développement international (de préférence avec 1 à 2 ans d’expérience de travail à l’étranger, dans un contexte de développement);
• Connaissance et expérience démontrées de travail dans des rôles de développement de programmes, y compris une expérience dans le développement d’opportunités avec Affaires mondiales Canada, des fondations et d’autres donateurs ;
• Succès avéré dans le développement et la conception d’initiatives de développement international complexes pluriannuelles
• Compréhension générale des enjeux de développement international liés aux domaines de programmation thématiques de l’EUMC :
  • Education (éducation de base, formation des enseignants, renforcement des systèmes éducatifs, équité en éducation, formation professionnelle, enseignement supérieur) ;
  • Développement de marché inclusif (moyens de subsistance durables, formation professionnelle, chaîne de valeur, développement du système de marché) ;
  • Programmation jeunesse (inclusion des jeunes, autonomisation économique des jeunes);
  • Droits des femmes et égalité des genres (violence basée sur le genre, autonomisation économique des femmes, intégration du genre);
  • Des solutions durables pour les réfugiés.
• Expérience avec les outils de gestion axée sur les résultats et familiarité avec les processus de proposition, en particulier Affaires mondiales Canada, FCDO, USAID et d’autres fondations.
• Excellentes capacités de réflexion critique et bon jugement. Volonté avérée de prendre des décisions opportunes et judicieuses fondées sur un jugement précis.
• Familiarité avec l’égalité des sexes, l’inclusion sociale, les approches innovantes des systèmes de financement et de marché.

Compétences :

• Compétences supérieures en communication orale et écrite : style d’écriture clair, concis et persuasif ;
• Forte capacité d’analyse stratégique et de réflexion novatrice. Volonté avérée de prendre des décisions opportunes et judicieuses fondées sur un jugement précis ;
• Excellentes compétences interpersonnelles et capacité démontrée à interagir avec tous les niveaux du personnel et des partenaires, de différents groupes culturels, de manière professionnelle.
• Excellentes compétences organisationnelles. Capacité à prioriser les tâches, à gérer des délais serrés, à gérer les autres et à travailler de manière autonome.