Appel d’offres : Renforcement des capacités en matière d’analyse des données d’évaluation des apprentissages en Erythrée.
L’objectif global de la consultation est de reconstruire les capacités de l’équipe MLA afin qu’elle soit en mesure de soutenir le développement d’un système d’évaluation national solide qui garantit que des données d’apprentissage pertinentes et opportunes, y compris des données contextuelles et sur l’équité, sont régulièrement collectées. analysés et utilisés pour éclairer les actions visant à améliorer l’apprentissage, suivre les tendances en matière de résultats d’apprentissage des enfants et des jeunes et garantir la disponibilité des données sur l’apprentissage afin de suivre les progrès vers l’objectif de développement durable 4.
Le consultant sera engagé dans le renforcement des capacités de l’équipe d’évaluation du MOE grâce à un apprentissage expérientiel pratique en 3 phases.
Phase 1 : Formation en ligne
Animer à distance une formation de 4 jours sur l’analyse des données avec un accent particulier sur les procédures d’analyse des éléments et des données et l’introduction du logiciel statistique open source R. Des échantillons de données de MLA-V seront utilisés pour la formation.
Phase 2 : Atelier dans le pays
Animer un atelier national de 5 jours pour l’équipe d’évaluation MLA fournissant un soutien sur l’analyse des données MLA-V à l’aide du logiciel statistique R.
Phase 3 : Assistance technique à distance
Lors de la rédaction du rapport MLA-V, le MOE examine le rapport et fournit un soutien technique pour sa finalisation.
Tâches spécifiques, livrables et calendrier :
Le consultant devrait fournir une gamme complète de soutien technique sur l’analyse des données à l’équipe d’évaluation MLA du MOE, y compris par le biais d’une formation en ligne, d’un atelier en face à face et d’un soutien technique à distance. Le résultat attendu du soutien technique fourni est un rapport MLA-V de haute qualité élaboré par le ministère de l’Éducation avec un ensemble complet d’analyses de données présentant les résultats d’apprentissage des enfants érythréens.
- Suivre une formation sur les procédures d’analyse des éléments et des données à l’aide du logiciel R. Formation en ligne terminée et bref rapport de formation avec les prochaines étapes recommandées pour l’équipe d’évaluation du ministère de l’Éducation.
- Animer un atelier sur site pour l’équipe d’évaluation MLA en fournissant un soutien sur l’analyse des données MLA-V à l’aide du logiciel statistique R. garantissant une analyse approfondie de haute qualité des données d’évaluation. Atelier terminé avec succès et bref rapport d’atelier
- Fournir une assistance technique à distance à l’équipe MOE MLA pour finaliser l’analyse et le rapport des données MLA-V. Analyse de données finalisée de haute qualité et rapport MLA-V
Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant, vous devrez …
- Diplôme supérieur en planification de l’éducation, recherche et évaluation et psychométrie ou dans tout autre domaine connexe des sciences sociales/humaines ou huit (8) années d’expérience au lieu d’un diplôme.
- Au moins 5 ans d’expérience dans la planification, la conception, la mise en œuvre, le développement d’éléments de test et d’outils, la collecte de données, l’analyse de données et l’utilisation de données pour soutenir un système éducatif axé sur les données.
- Expérience démontrée dans l’élaboration de manuels, de notes d’orientation et dans la fourniture de formations en évaluation des apprentissages et en psychométrie.
- Expérience démontrée d’un travail similaire avec l’UNICEF ou d’autres agences des Nations Unies.
- La maîtrise de l’anglais est requise.
- Communique efficacement en écrivant à des publics variés.
- Une attention particulière aux détails est requise.
- Toute connaissance du contexte érythréen est un atout.
- Capacité à effectuer des tâches et à livrer les produits souhaités tout en travaillant en dehors d’Asmara.
comment s’inscrire
- Les candidats qualifiés sont priés de partager leur CV, un échantillon relu et relu (version brouillon et révisée), des références, une brève note expliquant comment ils envisagent d’achever la mission dans les délais conformément aux orientations décrites et une proposition/devis financier pour compléter les conditions. de référence ci-dessus.
- Les tarifs doivent inclure toutes les dépenses liées à la mission (par exemple, honoraires professionnels, indemnités de subsistance).
Les candidatures soumises sans frais/tarif ne seront pas prises en compte.
Les candidats présélectionnés subiront des tests d’édition pour déterminer les candidats finaux. Si vous n’avez pas été contacté dans le mois suivant la date de clôture, veuillez accepter que votre candidature n’a pas été retenue. Les e-mails de regrets seront envoyés uniquement aux candidats présélectionnés/contactés.
Date de clôture : 25 septembre 2023