Appel à candidature : Trocaire recrute un Officier MEAL en Ethiopie.

Le Responsable MEAL sera chargé de : –

• Assurer une approche systématique du suivi, de l’évaluation, de la responsabilité et de l’apprentissage (MEAL) dans le programme du bureau du CST en Éthiopie à Mekelle et soutenir la mise en œuvre du système de S&E,
• Travailler en étroite collaboration avec les partenaires pour améliorer leurs systèmes internes de S&E, en fournissant un coaching et un accompagnement au personnel des partenaires dans les capacités, compétences et tâches MEAL.
• Élaborer un plan documenté du système MEAL qui sera basé sur le cadre logique du projet et comprendra un plan clair de collecte et d’analyse de données, la responsabilité, le calendrier et le budget.

Pour le candidat possédant l’expérience requise et la passion pour le poste, CST Éthiopie offre un ensemble compétitif de salaire et d’avantages sociaux.

Concevoir et mettre en œuvre le système de plan MEAL pour l’ICSP

• Diriger, en collaboration avec le coordinateur du projet, la conception, la documentation et la mise en œuvre du plan du système MEAL du projet et du cadre logique et des résultats du projet.
• diriger la conception et la documentation des outils d’orientation, de collecte et d’analyse de données pour tous les indicateurs du projet et garantir qu’ils sont conformes aux meilleures pratiques internes et aux normes internes en matière de VBG
• Diriger en collaboration avec le coordonnateur du projet, la conception et la gestion de l’évaluation, des revues, de l’évaluation et de la baseline du projet.
• Assurez-vous que les données de comptage sur la portée sont collectées et rapportées en interne en temps opportun.

Fournir un soutien technique au programme EU IcSP

• Fournir une formation et des conseils techniques sur le suivi, l’évaluation, la responsabilité et l’apprentissage, y compris la gestion basée sur les résultats, le décompte des personnes soutenues, le ciblage, la collecte de données et l’analyse au personnel du programme.
• Soutenir l’équipe du programme dans la conduite d’activités de suivi et d’apprentissage en temps opportun, y compris l’assurance qualité de la conception et de l’utilisation de la collecte de données, ainsi que des outils d’analyse qui contribuent à des rapports de qualité, à une responsabilisation accrue, à une visibilité de l’impact du programme et à une amélioration continue du programme.
• Fournir un soutien technique à l’équipe du programme pour mesurer la portée, y compris la collecte et le rapport annuels de la portée et l’utilisation des informations MEAL pour éclairer et adapter la mise en œuvre du programme.
• Soutenir l’équipe du programme pour défendre l’importance de la collecte de données sensibles au genre, des données et analyses ventilées par sexe, âge et handicap, y compris l’utilisation de l’ensemble court d’indicateurs pratiques et d’outils de suivi du Groupe de Washington.

Construire/renforcer les capacités des partenaires liés au MEAL en collaboration avec les coordinateurs du programme :

• Élaborer et mettre en œuvre un plan de renforcement des capacités de S&E des partenaires, en générant du matériel de formation et des ressources si nécessaire, mais en utilisant également le monde disponible lorsque cela est possible.
• Former les partenaires sur les approches participatives, les principes directeurs sur la VBG et les considérations éthiques de l’OMS pour la collecte de données sur la VBG, et surveiller le niveau d’attitudes équitables en matière de genre de l’équipe tout au long de la formation et de la mise en œuvre.

Documenter l’apprentissage et partager les expériences MEAL du CST Éthiopie

• Documenter et partager les outils de S&E des partenaires et les ressources de formation développés au niveau du bureau et de l’organisation de Mekelle et partager d’autres outils/ressources mondiaux avec le bureau de Mekelle et ses partenaires.
• Apprendre d’autres apprentissages documentés organisationnels et externes en déployant de nouvelles approches et méthodes (par exemple, surveillance des données numériques et méthodes innovantes de S&E participatives) et explorer comment les appliquer dans le contexte régional.
• Veiller à ce que l’apprentissage accompagne correctement les activités du projet tout au long du cycle du projet. Soutenir la responsabilisation en coordonnant les activités d’évaluation des projets et en guidant les partenaires dans leurs efforts de réflexion sur les expériences du projet. Analyser les défis de mise en œuvre et signaler toute incohérence et lacune pour éclairer les ajustements aux plans et aux calendriers de mise en œuvre.

Représenter CST Éthiopie

• Participer activement aux réunions du cluster MEL dans le pays pour obtenir et partager des expériences
• Participer à des opportunités d’apprentissage organisationnel plus larges, planifier et réviser le travail le cas échéant
• Entreprendre toutes les autres tâches qui peuvent être assignées par le supérieur hiérarchique et le responsable fonctionnel et qui sont cohérentes avec la nature du poste, son niveau de responsabilité et les exigences du programme pays CST.

Concevoir et mettre en œuvre le système de plan MEAL pour l’ICSP

• Diriger, en collaboration avec le coordinateur du projet, la conception, la documentation et la mise en œuvre du plan du système MEAL du projet et du cadre logique et des résultats du projet.
• diriger la conception et la documentation des outils d’orientation, de collecte et d’analyse de données pour tous les indicateurs du projet et garantir qu’ils sont conformes aux meilleures pratiques internes et aux normes internes en matière de VBG
• Assurez-vous que les données de comptage sur la portée sont collectées et rapportées en interne en temps opportun.
• Diriger en collaboration avec le coordonnateur du projet, la conception et la gestion de l’évaluation, des revues, de l’évaluation et de la baseline du projet.

Fournir un soutien technique au programme EU IcSP

• Fournir une formation et des conseils techniques sur le suivi, l’évaluation, la responsabilité et l’apprentissage, y compris la gestion basée sur les résultats, le décompte des personnes soutenues, le ciblage, la collecte de données et l’analyse au personnel du programme.
• Soutenir l’équipe du programme dans la conduite d’activités de suivi et d’apprentissage en temps opportun, y compris l’assurance qualité de la conception et de l’utilisation de la collecte de données, ainsi que des outils d’analyse qui contribuent à des rapports de qualité, à une responsabilisation accrue, à une visibilité de l’impact du programme et à une amélioration continue du programme.
• Fournir un soutien technique à l’équipe du programme pour mesurer la portée, y compris la collecte et le rapport annuels de la portée et l’utilisation des informations MEAL pour éclairer et adapter la mise en œuvre du programme.
• Soutenir l’équipe du programme pour défendre l’importance de la collecte de données sensibles au genre, au sexe, à l’âge et au handicap, aux données et analyses désagrégées, y compris l’utilisation de l’ensemble court d’indicateurs pratiques et d’outils de suivi du Groupe de Washington.

Construire/renforcer les capacités des partenaires liés au MEAL en collaboration avec les coordinateurs du programme

• Élaborer et mettre en œuvre un plan de renforcement des capacités de S&E des partenaires, en générant du matériel de formation et des ressources si nécessaire, mais en utilisant également le monde disponible lorsque cela est possible.
• Former les partenaires sur les approches participatives, les principes directeurs sur la VBG et les considérations éthiques de l’OMS pour la collecte de données sur la VBG, et surveiller le niveau d’attitudes équitables en matière de genre de l’équipe tout au long de la formation et de la mise en œuvre.

Documenter l’apprentissage et partager les expériences MEAL du CST Éthiopie

• Documenter et partager les outils de S&E des partenaires et les ressources de formation développés au niveau du bureau et de l’organisation de Mekelle et partager d’autres outils/ressources mondiaux avec le bureau de Mekelle et ses partenaires.
• Apprendre d’autres apprentissages documentés organisationnels et externes en déployant de nouvelles approches et méthodes (par exemple, surveillance des données numériques et méthodes innovantes de S&E participatives) et explorer comment les appliquer dans le contexte régional.
• Veiller à ce que l’apprentissage accompagne correctement les activités du projet tout au long du cycle du projet. Soutenir la responsabilisation en coordonnant les activités d’évaluation des projets et en guidant les partenaires dans leurs efforts de réflexion sur les expériences du projet. Analyser les défis de mise en œuvre et signaler toute incohérence et lacune pour éclairer les ajustements aux plans et aux calendriers de mise en œuvre.

Représenter CST Éthiopie

• Participer activement aux réunions du cluster MEL dans le pays pour obtenir et partager des expériences
• Participer à des opportunités d’apprentissage organisationnelles plus larges, planifier et réviser le travail le cas échéant
• Entreprendre toutes les autres tâches qui peuvent être assignées par le supérieur hiérarchique et le responsable fonctionnel et qui sont cohérentes avec la nature du poste, son niveau de responsabilité et les exigences du programme pays CST.