Mercy Corps recrute un Directeur Suivi, Evaluation et Apprentissage (MEL), SWASSA – RDC.

 

 

 

 

 

Le directeur SWASSA MEL est chargé d’assurer la direction générale, la coordination et la supervision technique des activités de suivi, d’évaluation et d’apprentissage pour SWASSA. Ils devront connecter et convertir les données et la recherche du programme pour éclairer l’approche stratégique du programme.

Le directeur MEL assurera la supervision des activités de suivi et d’évaluation (S&E) au niveau du programme au sein de SWASSA, garantissant la qualité des activités MEL, la gestion de l’information et les systèmes d’information géographique (SIG). Le directeur du MEL est responsable du renforcement des capacités et du mentorat du personnel du programme et des partenaires sur des thèmes liés au suivi, à l’évaluation, à la redevabilité, à l’établissement de rapports et à l’apprentissage. Le directeur MEL sera responsable de la mise en œuvre continue du plan de suivi, d’évaluation et d’apprentissage des activités (AMELP).

En plus de gérer l’équipe de S&E et les systèmes de S&E, le directeur MEL jouera un rôle essentiel dans l’opérationnalisation de l’approche de gestion adaptative de SWASSA, avec une culture de prise de décision fondée sur des preuves. Travaillant en étroite collaboration avec le directeur du programme, le directeur MEL guidera le programme dans l’opérationnalisation d’une approche de gestion adaptative et itérative avec une culture de prise de décision fondée sur des preuves. L’analyse et l’utilisation des données du programme au sein du programme pour l’apprentissage et l’adaptation des activités du programme seront au cœur de cette approche.
 
Responsabilités professionnelles essentielles
SUPERVISION TECHNIQUE

  • Mettre en œuvre le plan de suivi, d’évaluation et d’apprentissage des activités (AMELP) comprenant le cadre de résultats, les indicateurs et les bases de référence, les objectifs annuels et les plans de collecte de données.
  • Superviser le système MEL pour SWASSA, y compris les plans de S&E, les outils de S&E, la conception de l’enquête, la méthodologie, les processus de collecte de données et l’analyse des données pour évaluer l’impact des programmes.
  • Veiller à ce que le programme utilise les systèmes et outils de S&E nécessaires, pour informer et améliorer, ainsi que pour alimenter le système de S&E au niveau national et la stratégie nationale.
  • Intégrez les solutions technologiques MEL au cycle de données, le cas échéant, pour augmenter l’efficacité et la précision de la surveillance, conformément à la suite technologique MEL de Mercy Corps.
  • Veiller à ce que les considérations de genre soient effectivement intégrées au stade de la conception, de la mise en œuvre, de l’analyse et de la rédaction du rapport pour tous les produits MEL produits et que les données collectées soient ventilées par sexe et par âge conformément aux normes minimales de Mercy Corps et aux exigences des donateurs.
  • Prendre la tête de l’alignement, de la collecte, de l’analyse et de la communication des indicateurs de performance aux systèmes de S&E du programme et à d’autres systèmes externes, le cas échéant, en veillant à ce que l’équipe ait un accès rapide aux données pertinentes dans les formats appropriés.
  • Veiller à ce que le directeur du programme SWASSA soit alerté de tout problème empêchant la mise en œuvre complète de la méthodologie conformément à la théorie du changement convenue.
  • Veiller au respect de toutes les politiques et réglementations internes de Mercy Corps et des donateurs externes.
GESTION DE L’ÉQUIPE MEL

  • Créer et maintenir un environnement de travail de respect mutuel où les membres de l’équipe s’efforcent d’atteindre l’excellence.
  • Promouvoir la responsabilisation, communiquer les attentes et fournir des commentaires constructifs via des évaluations de performance régulières.
  • Fournir aux membres de l’équipe des informations, des outils et d’autres ressources pour améliorer les performances et atteindre les objectifs.
  • Contribuer aux efforts de renforcement de l’équipe MEL du pays, aider les membres de l’équipe à identifier les options de résolution de problèmes et assurer l’intégration de tous les membres de l’équipe dans les processus décisionnels pertinents.
  • Soutenir la stratégie nationale de renforcement des capacités MEL dans le but de promouvoir une culture d’apprentissage et d’adaptation grâce à une analyse systématique des données du programme.
  • Fournir une formation et un suivi dans l’élaboration de plans de S&E, d’outils de S&E ainsi que dans la conception d’enquêtes, la méthodologie, la collecte et l’analyse de données et d’autres compétences nécessaires pour évaluer l’impact des programmes.
  • Contribuer au référentiel de gestion des connaissances avec les meilleures pratiques en MEL et TIC et assurer l’accessibilité.
  • Fournir activement un mentorat à tout le personnel SWASSA MEL, y compris la transparence et la flexibilité.
RAPPORTS

  • Identifier les opportunités d’utiliser les données existantes dans la production de documents et de ressources clés du programme, démontrant efficacement l’impact du programme sur ses objectifs.
  • Diriger les éléments d’analyse et de rédaction de rapports des enquêtes régulières SWASSA (quantitatives et qualitatives) qui représentent les principales sources de données pour les rapports au donateur.
  • Coordonner avec une variété d’équipes pour s’assurer que les équipes de programme ont la capacité et les ressources nécessaires pour produire des rapports opportuns et de haute qualité qui répondent aux donateurs.
  • Fournir une mise à jour semestrielle des résultats pour l’USAID, ainsi que toutes les autres collectes de données et rapports requis.
 COORDINATION ET REPRÉSENTATION

  • Participer activement aux réunions de coordination SWASSA.
  • Représenter SWASSA MEL auprès de l’USAID.
  • Participer aux réunions MEL inter-composantes pour partager et documenter les meilleures pratiques.
  • Participer à des forums MEL externes pour partager les meilleures pratiques, le cas échéant.
  • Développer des relations de travail positives et coordonner/collaborer avec les organisations partenaires et les agences internationales et nationales actives dans les zones cibles.

Qualifications minimales et compétences transférables 

  • Licence en études du développement, méthodes de recherche, statistiques, économie, sciences sociales, suivi et évaluation, gestion de projet ou autre domaine pertinent requis. Diplôme d’études supérieures préféré.
  • 4 à 6 ans de gestion du travail de S&E au niveau d’un programme ou d’un pays, y compris la supervision du personnel. Utilisation avérée de la technologie du programme dans une fonction de S&E requise.
  • Expérience des approches CLA et de la promotion d’une culture CLA, y compris une compréhension de la culture organisationnelle, de l’apprentissage et de la gestion du changement. 
  • Expérience avec une formation théorique et pratique en S&E et des compétences en méthodologies et techniques participatives qualitatives et quantitatives de S&E.
  • Capacité à transmettre efficacement les objectifs programmatiques, à mobiliser des partenariats et à travailler avec un éventail de parties prenantes internes et externes, y compris les partenaires du consortium.
  • Capacité à traduire les données en documents de communication efficaces, démontrant l’impact stratégique.
  • Excellentes compétences quantitatives et utilisateur expérimenté d’Excel ; Une expérience avec CommCare, Tableau , ONA, Power BI, Access et des packages statistiques, y compris Stata, R ou SPSS et des outils SIG tels que QGIS, ArcGIS ou Google Earth Pro, est préférable.
  • Expérience de la gestion des données, y compris la capacité de structurer et de rassembler des ensembles de données pour faciliter l’analyse.
  • Une attention démontrée aux détails, une capacité à suivre les procédures, à respecter les délais et à travailler de manière indépendante et en coopération avec les membres de l’équipe sont requises.
  • Compréhension démontrée de ce qu’est une programmation sensible au genre et pourquoi elle est importante.
  • Compréhension démontrée des statistiques intermédiaires et capacité à résumer et à faire des prévisions à partir de plusieurs ensembles de données.
  • Une expérience antérieure de gestion d’une équipe et de travail sur un programme de l’USAID est préférable.
  • Une communication écrite et orale courante en anglais et en français est requise. La connaissance du swahili est un plus.
  • Une expérience de travail en Afrique est préférable.

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Date de clôture : 03 Septembre 2023