Organisation Internationale de Travail recrute un Chef de projet P4 à Kigali au Rwanda.

Description des devoirs

Gestion de projet:

• Assurer la mise en œuvre efficace du projet grâce à la fourniture en temps opportun des intrants, à la livraison rapide et efficace des produits et à la planification, au contrôle, au suivi et à l’évaluation des activités du projet, conformément aux politiques et stratégies de projet de l’OIT, et conformément aux directives de programmation de l’OIT et aux pays. /programmes d’action et procédures administratives et financières en consultation avec le bureau hors Siège responsable.
• Responsable de la gestion efficace des fonds affectés au projet. 
• Gérer efficacement l’équipe de projet, y compris les aspects de performance et de gestion des talents, en tenant compte de l’égalité des sexes et de la non-discrimination. 
• Coordonner la mise en œuvre de tous les résultats du projet et rechercher des synergies le cas échéant, en particulier compte tenu de l’approche holistique du projet. 

Direction technique et conseil :

• Fournir une expertise technique et des conseils aux agences gouvernementales concernées et à d’autres institutions clés, dans la mise en œuvre du projet, et coordonner le groupe de travail technique du projet en vue de promouvoir la formulation de politiques et de programmes inclusifs et sensibles au genre, ainsi que leur mise en œuvre et leur suivi efficaces pour assurer des résultats équitables.
• En étroite coopération avec les spécialistes techniques de l’OIT, fournir une expertise technique pour développer et mettre en œuvre des interventions sensibles au genre dans les trois principales composantes des projets (développement des entreprises, développement des compétences et intermédiation sur le marché du travail) qui répondent aux besoins changeants des mandants ainsi que des jeunes. femmes et hommes.

Plaidoyer, mise en réseau et partenariat :

•  Développer et renforcer les relations pour coopérer et coordonner avec les gouvernements concernés, les ministères et les organisations d’employeurs et de travailleurs, les groupes cibles et le donateur, dans la planification et la mise en œuvre des activités dans le cadre du projet.
• Assurer la liaison avec l’organisation des Nations Unies et d’autres partenaires de développement pour rechercher des synergies et mettre en œuvre conjointement les activités du projet, le cas échéant, notamment pour accroître la visibilité du projet et faciliter la mise à l’échelle des interventions du projet. 
• Entreprendre des activités de mobilisation de ressources avec la communauté des donateurs multilatéraux et bilatéraux pour le développement d’activités futures liées au projet en coordination avec le bureau de pays responsable, les spécialistes techniques et les départements concernés du siège. 
• Élaborer et diffuser des documents d’information sur le projet en étroite collaboration avec les spécialistes techniques compétents couvrant les activités techniques de l’OIT couvertes par le projet, préparer des rapports périodiques et ad hoc sur l’état de la planification et de la mise en œuvre du programme, et établir une coordination avec les départements et programmes concernés de l’OIT.
• Toute autre tâche demandée par le superviseur. 

Qualifications requises

Éducation

Diplôme universitaire supérieur en économie, gestion, sciences sociales ou dans un domaine connexe. Un diplôme universitaire de premier cycle (baccalauréat ou équivalent) dans l’un des domaines susmentionnés ou dans un autre domaine pertinent avec deux années supplémentaires d’expérience pertinente, en plus de l’expérience indiquée ci-dessous, sera accepté à la place d’un diplôme universitaire supérieur .

Expérience

Sept ans d’expérience dans la gestion d’activités de coopération technique, y compris au niveau international.L’expérience et l’expertise dans les domaines de la politique de l’emploi et du développement des entreprises dans l’économie numérique sont considérées comme un atout. Une expérience dans le domaine des compétences et de l’employabilité est considérée comme un avantage. Une expérience dans la mise en œuvre de projets d’emploi des jeunes est considérée comme un atout. Une connaissance du travail avec les fonctionnaires des ministères (tels que le travail, l’éducation, l’innovation / l’ITC) ainsi qu’avec les organisations de travailleurs et d’employeurs serait un avantage.

Langues

Excellente maîtrise de l’anglais. La connaissance pratique du français est considérée comme un atout.

Compétences

• Capacité avérée à assumer toutes les responsabilités, à agir avec intégrité et transparence en respectant les normes sociales, éthiques et organisationnelles, et à respecter tous les engagements dans les délais, les coûts et les normes de qualité prescrits ;
• Capacité à développer des objectifs stratégiques clairs compatibles avec les objectifs du projet/programme, et à concevoir et synthétiser des stratégies pour le développement du programme ;
• Excellentes compétences en gestion et en leadership, capacité à travailler efficacement en équipe et excellentes compétences interpersonnelles ; 
• Capacité à formuler de nouveaux concepts et méthodologies, à synthétiser la recherche et à tirer des conclusions empiriques sur des sujets connexes en comprenant à la fois les approches qualitatives et quantitatives de la recherche en sciences sociales ;
• Aptitude à élaborer du matériel de formation, des plans d’action alternatifs, des propositions de projet, des politiques, des questions de procédure et à les présenter lors de réunions de haut niveau ; 
• Capacité à promouvoir le partage des connaissances et la culture d’apprentissage au bureau, et à concentrer et guider les autres pour atteindre les objectifs au niveau individuel et de groupe ;
• Solides compétences en communication écrite et verbale, y compris la capacité de rédiger des rapports précis et de créer des réseaux pour obtenir la coopération avec des partenaires ;
• Capacité à planifier et à soutenir le développement des compétences et des capacités de l’individu pour un accomplissement plus efficace des responsabilités actuelles ou futures de l’emploi/du rôle ;
• Développer la conscience de soi et faire preuve d’empathie en démontrant les qualités, les traits ou les attributs qui contribuent à la capacité de s’identifier et de s’identifier efficacement aux autres. 
• Capacité à travailler dans un environnement multiculturel et à faire preuve d’un comportement et d’attitudes sensibles au genre, non discriminatoires et inclusifs.