Le WWF France recherche pour son département des Programmes un(e) stagiaire pour appuyer l’Équipe Forêts située à Marseille.

 

 

 

 

 

Le projet :

Dans le cadre de son programme sur les forêts, le WWF France appuie FSC à travers deux axes :

  • Le renforcement de la certification en France : renforcement de l’attractivité pour les petits propriétaires, révision du référentiel, stabilisation et effectivité de la procédure Services Écosystémiques ;
  • La démonstration de l’impact de la certification sur la biodiversité : promotion de la boîte à outils HVC, étude d’impact de FSC sur la biodiversité.

A travers son deuxième axe, le WWF France souhaite explorer la question suivante : quel est l’impact de la certification de gestion durable FSC sur la biodiversité en France et Europe ?

Missions principales :

Afin de réaliser une étude prospective sur l’impact de la certification de gestion durable FSC sur la biodiversité en France et en Europe et de proposer une approche pertinente pour évaluer cet impact dans ces forêts, il vous sera demandé de :

  • Analyser la littérature mondiale sur le sujet de la relation entre pratiques de gestion forestière et biodiversité, avec une vue exhaustive de l’impact de pratique certifiées sur la biodiversité
  • Définir la méthodologie (choix des critères étudiés, des techniques d’investigation, des pays ciblés)
  • Mettre à jour la synthèse des exigences des référentiels FSC nationaux
  • Enquête sur les études estimant l’impact de la certification sur la biodiversité
  • Proposition d’une approche scientifique pour suivre et évaluer l’impact de la certification sur la biodiversité

Expériences / Formation

De formation supérieure bac +5 en gestion ou écologie forestière (école d’ingénieur ou université), vous possédez de bonnes connaissances techniques et scientifiques sur les milieux forestiers. Une connaissance de la certification FSC serait un atout important.

Pour réussir à ce poste, vous avez en outre les compétences et qualités suivantes :

  • Capacité rédactionnelle et de synthèse;
  • Rigueur, organisation;
  • Autonomie;
  • Anglais opérationnel (parlé et écrit).

Date limite : 22 octobre 2023

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