Consultance : UNICEF recrute un Consultant en services techniques pour la plateforme numérique Learning Passport à Priština, Kosovo.

 

 

 

 

Étendue des travaux:
Sous la supervision générale du spécialiste de l’éducation (UNICEF) et du directeur de l’éducation pré-universitaire au sein du MESTI, ainsi que par le biais de consultations régulières avec l’équipe mondiale Learning Passport (siège de l’UNICEF), le consultant en services techniques est tenu de fournir une assistance et un soutien à MEST pour faire progresser le programme d’éducation numérique en permettant et en soutenant la mise à l’échelle et la pleine utilisation de la plateforme numérique Learning Passport et de shkollat.org, à l’échelle du Kosovo, servant d’outil pour une approche d’apprentissage mixte. De plus, le consultant assistera MESTI dans le processus de création d’une nouvelle division numérique au sein de MESTI.
Les principaux résultats attendus comprennent :
  • Soutenez MESTI dans la définition d’une vision claire autour de l’avancement technique, de la bonne utilisation et de la maintenance de la plateforme éducative numérique.
  • Soutenir le développement des capacités du MESTI dans la création d’une division dédiée à l’apprentissage numérique, en concevant sa structure et ses fonctions, en étroite collaboration avec le consultant local en contenu éducatif.
  • Soutenir MESTI dans le développement d’un système complet de gestion de l’apprentissage et d’un système de gestion scolaire pour améliorer l’efficience et l’efficacité administratives.
  • Mise au point et maintenance régulières du système éducatif en ligne Learning Passport en coordination avec les responsables du MESTI
  • Fournir des rapports sur l’utilisation de la plateforme aux responsables du MESTI, aux directeurs d’école, aux responsables municipaux et à l’UNICEF (sur une base bi-bi-bimensuelle)
  • Documentation de l’ensemble du processus de mise en œuvre, avec tout le soutien et l’assistance fournis, y compris les défis et les problèmes rencontrés.
  • Transfert approprié et transition en douceur de la plateforme Learning Passport et de shkollat.org, y compris la facilitation sur le terrain pour les nouveaux points focaux et la maintenance du MESTI à effectuer vers la fin de l’engagement.

Aperçu des affectations de travail :  Soutenir la collaboration et la coordination entre le MESTI et le Cabinet du Premier Ministre pour aligner les plans de numérisation sur les stratégies gouvernementales grâce à une collaboration étroite avec le Cabinet du Premier Ministre.
Livrables/Résultats :  Plans de numérisation du MESTI alignés sur les stratégies gouvernementales.
Date limite de livraison : 31 avril 2024 (3 jours)

Aperçu des missions :  Maintenir régulièrement le Learning Passport, M365E et la plateforme éducative shkollat.org.
Livrables/Résultats :  Rapport de situation mensuel documentant les progrès, les goulots d’étranglement, les défis et les actions prises en relation avec le soutien du MESTI.
Date limite de livraison :  31 avril 2024 (10 jours)

Aperçu des affectations de travail :  servir de point focal et de gestionnaire de dépannage pour tous les utilisateurs au Kosovo, principalement en créant de nouveaux utilisateurs, en nettoyant plusieurs utilisateurs, en créant des écoles, des groupes (classes) et toutes les tâches connexes sur
les livrables/résultats  de synchronisation des données scolaires : rapport d’état mensuel documenter les progrès, les goulots d’étranglement, les défis et les actions prises en relation avec le soutien du MESTI
Délai de livraison : 31 avril 2024 (14 jours)

Aperçu des tâches : fournir une assistance technique et prendre en charge toutes les demandes concernant Learning Passport, M365E et shkollat.org reçues par e-mail à [email protected] ou par appel téléphonique.
Livrables/résultats :  rapport de situation mensuel documentant les progrès, les goulots d’étranglement, les défis et les actions. prises dans le cadre de l’accompagnement MESTI
Délai de livraison :  31 avril 2024 (14 jours)

Aperçu des missions de travail :  Renforcement des capacités des responsables MESTI concernés et des responsables MED sur l’utilisation du Passeport d’apprentissage, de M365E et de la plateforme éducative shkollat.org sur une base régulière et en fonction de la demande et des besoins. Livrables/résultats : Fonctionnaires MESTI
concernés  et Les responsables MED peuvent utiliser de manière indépendante le Learning Passport, M365E et la plateforme éducative shkollat.org.
Date limite de livraison :  31 avril 2024 (5 jours)

Aperçu des missions de travail :  Renforcement des capacités des directeurs d’école et des enseignants pré-identifiés en coordination avec le MESTI, les MED et les IP sur l’utilisation du Passeport d’apprentissage et de shkollat.org au niveau de l’école. Livrables/résultats : Directeurs d’école et résultats pré
–  identifiés enseignants capables d’utiliser de manière autonome le Learning Passport, M365E et la plateforme éducative shkollat.org
Délai de livraison :  31 avril 2024 (5 jours)

Aperçu des affectations de travail :  Aider le MESTI à définir une voie à suivre pour la mise en place d’un système complet de gestion de l’apprentissage et d’un système de gestion scolaire afin d’améliorer l’efficience et l’efficacité administratives du point de vue du passeport d’apprentissage.
Livrables/Résultats :  Une voie à suivre claire définie pour la mise en place d’un système complet de gestion de l’apprentissage et d’un système de gestion scolaire.
Date limite de livraison :  31 avril 2024 (2 jours)

Aperçu des tâches :  Aider le MESTI à télécharger les données reçues des écoles respectivement du directeur de l’éducation au niveau de la municipalité.
Livrables/Résultats :  Données reçues par les écoles téléchargées et surveillées par le MESTI et MED
Date limite de livraison :  31 avril 2024 (3 jours)

Aperçu des tâches :  Révision des formulaires et de la méthodologie nécessaires pour les demandes d’équipement numérique
Livrables/Résultats :  Différents modèles et formulaires sur les demandes d’équipement numérique sont révisés en fonction des besoins et des exigences
Date limite de livraison :  31 avril 2024 (3 jours)

Aperçu des missions :  Soutenir le MESTI et le Comité National pour l’évaluation et le traitement des formulaires et demandes numériques.
Livrables/Résultats :  Comité National soutenu pendant le processus d’évaluation (modèles, équipements)
Délai de livraison :  31 avril 2024 (2 jours)

Pour vous qualifier en tant que défenseur de chaque enfant, vous devrez…

  • Un baccalauréat en technologie de l’information, en génie informatique ou en gestion d’un établissement universitaire accrédité est requis
  • Au moins huit (8) années d’expérience professionnelle dans des projets liés à la technologie – prouvées par un CV et des projets avec coordonnées dans le CV
  • Un certificat de spécialiste pour la mise en œuvre et la maintenance de bases de données SQL ou MCSE : données ou expérience avérée de travail avec les bases de données ci-dessus. Gestion et analyse ou autre certification SQL connexe du fournisseur (une copie du certificat à joindre au pack de candidature),
  • Un certificat concernant l’application Web, tel qu’un certificat dans NET Framework ou MCSE Web Applications de Microsoft (une copie du certificat à joindre au pack d’application), ou une expérience avérée de travail avec .NET et/ou MCSE Web.
  • Excellente compréhension technique et familiarité avec les systèmes de gestion de l’information (à prouver avec le CV et le projet gérés)
  • Une capacité et une expérience démontrées en matière de coordination et une capacité à travailler sous pression sont requises.
  • La maîtrise de l’anglais et de l’albanais est une exigence minimale.

Date limite : 16 octobre 2023

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