Plan International Tchad recrute un(e) Spécialiste Éducation en Situation d’Urgence à N’Djamena

 

 

À propos de Plan International

Plan International est une organisation humanitaire et de développement indépendante engagée dans la promotion des droits des enfants et de l’égalité pour les filles.

En collaboration avec les enfants, les jeunes, nos sympathisants et nos partenaires, nous luttons contre les causes profondes de la pauvreté, de la violence, de l’exclusion et de la discrimination. De la naissance à l’âge adulte, nous aidons les enfants et les communautés à se préparer et à faire face aux crises tout en plaidant pour des changements durables aux niveaux local, national et mondial.

Descriptif du Poste

Dans le cadre de la mise en œuvre de nos programmes humanitaires au Tchad, nous recherchons un(e) Spécialiste Éducation en Situation d’Urgence (EiE) qualifié(e) pour rejoindre notre équipe à N’Djamena.

  • Intitulé du poste : Spécialiste Éducation en Situation d’Urgence

  • Lieu d’affectation : N’Djamena, Tchad

  • Prise de service : Dès que possible

  • Nature du contrat : CDD de droit tchadien jusqu’au 30/06/2027 (renouvelable selon la performance et les financements disponibles)

  • Éligibilité : Poste ouvert aux candidats nationaux et internationaux (prise en charge des autorisations d’emploi pour les non-nationaux)

  • Date limite de candidature : 31 octobre 2026

Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

Missions et Responsabilités Principales

Rattaché(e) au Directeur des programmes d’urgence, le/la titulaire du poste assure le leadership technique pour concevoir, piloter et coordonner des programmes éducatifs sûrs, inclusifs et sensibles au genre destinés aux enfants et adolescents touchés par la crise au Tchad.

  • Évaluation des besoins : Diriger la réalisation rapide et conjointe d’évaluations des besoins éducatifs sur le terrain.

  • Leadership technique : Veiller à la mise en œuvre de programmes d’Éducation en Situation d’Urgence (EiE) conformes aux normes de qualité.

  • Renforcement des capacités : Formations et accompagnement des équipes internes et des partenaires locaux (normes INEE, reporting, coordination).

  • Approche multisectorielle : Assurer la synergie avec les secteurs de la protection de l’enfance, de l’égalité des genres, de l’aide monétaire (CASH), de l’eau/assainissement (WASH), de la sécurité alimentaire et de la nutrition.

  • Représentation externe : Représenter Plan International au sein du Cluster Éducation et des groupes de travail sectoriels.

  • Mobilisation de ressources : Contribuer à la rédaction de propositions de projets et aux relations avec les bailleurs de fonds.

  • Plaidoyer et capitalisation : Piloter la collecte de données, les activités d’apprentissage et le plaidoyer pour garantir la continuité éducative en temps de crise.

Profil Recherché

Qualifications et Expériences Requises

  • Diplôme universitaire en éducation, sciences sociales ou domaine connexe.

  • Expérience confirmée dans la gestion de programmes d’éducation en contexte humanitaire ou d’urgence.

  • Maîtrise des normes minimales de l’INEE et des principes humanitaires internationaux.

  • Expertise avérée en évaluation des besoins, suivi-évaluation, redevabilité et protection de l’enfance.

  • Excellentes capacités de coordination, de partenariat et de représentation institutionnelle.

  • Expérience probante en rédaction de propositions de projets pour les bailleurs de fonds.

  • Langues : Parfaite maîtrise du français et de l’anglais (oral et écrit). La maîtrise de l’arabe est un atout important.

  • Aptitude à travailler sous pression et dans des environnements complexes ou instables.

Compétences et Qualités Souhaitées

  • Excellentes aptitudes de communication orale et écrite.

  • Rigueur, sens de l’organisation et souci du détail.

  • Esprit d’équipe, flexibilité et capacités d’adaptation.

Conditions et Environnement de Travail

  • Environnement : Travail basé en bureau à N’Djamena avec des déplacements réguliers sur le terrain.

  • Niveau de contact avec les enfants : Contact faible (interactions minimales ou peu fréquentes).

  • Sauvegarde et Inclusivité : Respect strict des politiques mondiales de Plan International relatives à la sauvegarde des enfants/jeunes, à l’égalité des sexes et au Code de conduite.

Dossier de Candidature

Les candidat(e)s intéressé(e)s doivent fournir les pièces suivantes :

  1. Copie du diplôme requis.

  2. Lettre de motivation adressée au Chef de Mission.

  3. Curriculum Vitae à jour et détaillé en français (incluant les coordonnées e-mail et téléphoniques de 3 personnes de référence).

  4. Carte de l’Office National pour la Promotion de l’Emploi (ONAPE) pour les candidats nationaux.

Valeurs de Plan International

  • Redevabilité et transparence

  • Recherche d’un impact durable

  • Collaboration et travail d’équipe

  • Inclusivité et autonomisation des plus vulnérables

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